Se você está procurando curso de inglês online, é bem provável que esteja atrás de duas coisas ao mesmo tempo: um caminho claro (pra não ficar pulando de vídeo em vídeo) e um método que não te faça travar (por vergonha, falta de tempo ou excesso de regra).
O curso grátis “O Melhor Inglês do Mundo” (também chamado de Easy English), do professor Andrew Abrahamson, é exatamente desse tipo: ele tenta te colocar “na direção certa” e insiste numa ideia simples — aprender como a gente aprendeu quando era criança, sem “infantilizar” o adulto.
Um cuidado importante antes de seguir: o professor afirma que este é o curso completo e que não haverá mais aulas além destas. Então vale entrar já com a expectativa ajustada: você tem um pacote fechado (vídeos + PDFs + áudios) e o resultado depende muito do quanto você consegue ouvir e se expor ao idioma no dia a dia.
Resumo em 1 minuto
- Pra quem é: quem quer um curso de inglês online grátis, com material organizado e uma proposta bem direta de estudo.
- Pra quem não é: quem precisa de “níveis”, trilhas com avaliação, ou uma experiência estilo escola (com acompanhamento).
- Destaque: ele bate muito na tecla de “encher os ouvidos” (ouvir bastante) e de reduzir a dependência do português.
- Ponto de atenção: se você tentar fazer “uma horinha por semana”, ele mesmo diz que isso tende a falhar — o curso pede constância de audição.
- Dica rápida: comece pelo Vídeo 01 – Introdução, e só depois vá para Lesson 1 (part 1) e Lesson 1 (part 2).
Apresentação do Curso de Inglês Online Grátis
Easy English ou O Melhor Inglês do Mundo é um curso de inglês online e gratuito gravado há alguns anos e disponibilizado gratuitamente por seu idealizador, Andrew Abrahamson. A primeira impressão que temos dele é que trata-se de um gringo. Andrew nasceu em Manaus, mas o que justifica seu sotaque é que, além de ter pais americanos, morou muitos anos nos Estados Unidos, onde formou-se PhD em Linguística. Talvez tenha sido uma das primeiras pessoas que apareceu na internet brasileira mostrando que aprender inglês de maneira eficiente estava longe da realidade das infinitas escolas de idiomas espalhadas pelo país.
Mesmo muitos anos depois, o curso ainda se mostra desafiador. No início da primeira aula, Andrew diz:
Se você não sabe nada de inglês, nunca estudou inglês: beleza! Melhor pra você, melhor pra mim. Mais fácil. Se você já estudou em algum lugar, você já aprendeu… provavelmente você já pegou algumas manias erradas etc. Então eu vou dizer pra você: esquece tudo o que você aprendeu. O nosso método é diferente: não tem esse negócio de nível 1, nível 2, e 3… avançado, intermediário… Aqui nós temos um curso que começa do um e vai até o final e você vai aprender inglês. Ok?
A ideia central deste curso de inglês online grátis é ensinar como se os alunos fossem crianças, sem infantilizá-las. Quando somos crianças, temos uma enorme capacidade cognitiva para aprender, mas, além disso, há outros fatores fundamentais: estamos ali imersos 24 horas por dia no idioma e estamos tentando nos comunicar. Mesmo que falemos errado, vamos tentar. E conforme vai passando o tempo, com a prática, vamos aprendendo as regras gramaticais sem nem perceber. Essa é a ideia deste método. Logo, ele coloca que este curso de inglês online grátis é só 10% do aprendizado. Os alunos precisam, nas suas palavras, “encher os ouvidos” e, cada vez mais, está mais fácil ter contato com outros idiomas através da internet: ouvindo rádios e TVs de qualquer lugar, milhões e milhões de vídeos, infinitas possibilidades para se comunicar com pessoas em diversas partes do mundo…
Outro ponto importante que Andrew diz é que, para aprender uma outra língua, os alunos precisam tentar esquecer o idioma materno (no caso, o português), o que não é uma tarefa fácil. Ele acredita que não é possível tentar incorporar o novo idioma dentro do idioma materno: “Vai dar errado”.
A tarefa de aprender sua primeira língua (além da materna) é sempre uma tarefa difícil porque exige sair minimamente do confortável português e aventurar-se em ou outro mundo. Mas o melhor de tudo isso é que este curso é de graça.
Abaixo, uma carta de Andrew:
Alunos e Amigos,
Estou contente em poder oferecer o meu curso de inglês gratuitamente para download fácil. Agora todos que falam português podem aprender a falar o idioma inglês sem pagar nada. Após muitos anos online o curso ajudou milhares de pessoas aprender a comunicação em inglês de uma forma simples de assimilar e fácil de fazer. Este é o curso completo, não haverá, não tem mais aulas além destas. Estou aposentado morando nos Estados Unidos, deixo o curso como uma contribuição útil para o Brasileiro. …é só assistir as vídeo-aulas acompanhando com o livro.
Andrew Abrahamson, Ph.D.
Como o método do curso funciona na prática
A ideia de aprender como criança (sem te tratar como criança)
Na introdução, o professor usa bastante a comparação com crianças: ele lembra que crianças pequenas aprendem um idioma porque estão imersas, tentando se comunicar o tempo inteiro, errando sem travar e ajustando aos poucos.
A proposta não é te infantilizar. A proposta é te colocar no mesmo “modo” de aprendizagem: repetição, contato constante e menos obsessão por regra no começo.
“Encher os ouvidos”: por que ouvir é central
Aqui está uma frase que resume a lógica do curso: ele diz que o curso é uma parte pequena do processo e que o resto vem do contato com o idioma — ele fala em 10% vs. 90%, sendo os 90% o hábito de ouvir, ouvir e ouvir.
Ele dá um exemplo forte: se você “trancar o bebê no armário” e só tirar para “uma hora de aula por semana”, a criança não desenvolve o idioma. A metáfora é exagerada, mas o recado é claro: idioma entra pelo ouvido e pede volume de exposição.
Então, se você busca curso de inglês online e está sempre preso na pergunta “qual curso é melhor?”, esse curso te dá uma resposta bem direta: melhor é o que você consegue fazer virar rotina de audição.
A barreira do português
Outro ponto central: ele acredita que muitos cursos tentam “ensinar inglês dentro do português”, e que isso “vai dar errado”. Ele insiste em “deixar o português em casa” e entrar no novo idioma — justamente para evitar que você transforme tudo em tradução e não em comunicação.
Se você já sentiu que fica travado porque quer “entender tudo” antes de continuar, esse pedaço do método conversa muito com isso: aceitar que no começo você não entende tudo, mas segue avançando.
Vergonha e ego (um dos motivos mais comuns de travar)
Ele fala que adultos protegem o ego e têm medo de expor a própria ignorância, de alguém rir, de falar errado. E compara com criança: criança erra e continua tentando.
A orientação dele é bem direta: você vai errar, porque está começando do zero, e o erro faz parte do caminho — sem virar “falar errado de propósito”, mas também sem ficar em silêncio por medo.
“Falta de tempo” (tempo de ouvir x tempo de estudar)
Aqui eu acho que ele acerta em cheio num problema real: muita gente procura curso de inglês online e pensa que precisa “arrumar tempo para estudar”. Ele muda o foco: o maior problema costuma ser não arrumar tempo para ouvir.
E ele dá exemplos de gente que aprendeu ouvindo rádio, gravando fitas, ouvindo em momentos cotidianos (carro, banho, etc.). A ideia é: não depende só de sentar para “ter aula”.
O que vem dentro do curso
Pelo material organizado na página, o curso reúne:
- 29 vídeo-aulas (listadas como Vídeo 01 até Vídeo 29)
- 34 PDFs (lições), de Lesson 01 até Lesson 34. Se preferir comprar a apostila impressa, clique aqui.
- 34 áudios, Audio 01 até Audio 34
O professor deixa uma observação importante: muitas lições pares (2,4,6,8,10,12…) são lições em português com informações de linguística e como aprender um idioma, e por isso não têm vídeo-aula correspondente, porque o aluno pode ler.
Se você gosta de entender o “porquê” do método, essas lições em português podem ser úteis. Se você só quer ação rápida, dá para focar em vídeo + lição + áudio.
Por onde começar: uma ordem simples para estudar
Quando a pessoa procura curso de inglês online, a maior armadilha é começar “no meio” e virar uma salada. Eu seguiria a ordem mais óbvia e segura que o próprio material sugere:
- Vídeo 01 – Introdução
Aqui você entende o método e entra na mentalidade certa (principalmente sobre ouvir e sobre não travar no português). - Vídeo 02 – Lesson 1 (part 1)
- Vídeo 03 – Lesson 1 (part 2)
Depois disso, eu manteria um ritmo consistente com o pacote da lição:
- Assiste o vídeo da lição
- Abre o PDF correspondente
- Usa o áudio para reforço (principalmente em momentos do dia em que você consegue ouvir sem esforço)
Se você quiser um jeito bem “pé no chão” de encaixar:
- Vídeo + PDF: momentos em que você consegue sentar (mesmo que 20–30 min)
- Áudio: momentos “mortos” do dia (caminhada, tarefas de casa, deslocamento)
O que você aprende logo no começo (ideia do método)
Na introdução, ele fala de “idioma” como um sistema/código de comunicação e tenta quebrar a complexidade em partes.
Ele divide a comunicação em grupos básicos, que ele usa como base:
- Atores / personagens (eu, você, ele, nós…)
- Ações (verbos) (fazer, andar, falar…)
- Objetos (copo, casa, livro…)
- Qualificadores (qualidade, lugar, quantidade, tempo)
Ele ainda comenta sobre expressões idiomáticas (gírias/expressões) como algo importante para comunicação real, e faz uma piada chamando de “expressões idiotas”, mas o ponto é: um idioma vivo tem muita expressão pronta.
Nos qualificadores, ele detalha quatro grupos:
- Adjetivos (qualidade)
- Onde (lugar)
- Quanto (quantidade)
- Quando (tempo)
A lógica que ele passa é: cada lição vai “colocando tinta no pote” — adiciona palavras/elementos e você vai combinando para conseguir se comunicar.
Pontos fortes e limitações para considerar antes de escolher este curso
Pontos fortes
- É um curso de inglês online grátis e organizado (vídeos, PDFs e áudios listados).
- Tem uma mensagem bem clara sobre o que costuma travar o aluno: vergonha, falta de audição, dependência de tradução.
- Incentiva uma prática que muita gente ignora: ouvir em volume e com frequência.
Limitações e cuidados
- Se você precisa de correção, acompanhamento, exercícios avaliados e “níveis”, não encontrei essa estrutura nos materiais.
- A proposta pede constância. Se você não consegue criar o hábito de ouvir, você pode acabar sentindo que “não anda”.
Um plano simples (realista) para aproveitar um curso de inglês online como esse
Eu faria assim, sem complicar:
- 2 a 4 vezes por semana: vídeo + PDF da lição (um pedaço por vez, sem corrida)
- Todos os dias (se der): áudio do curso em algum momento do dia
- Regra de ouro: se bater a vontade de traduzir tudo, lembra do que ele insiste: “deixa o português em casa” — segue e volta depois.
E quando você travar por vergonha (isso acontece mesmo):
- Faz o básico do básico: ouvir mais. O próprio professor sugere que o ouvido “puxa” a fala com o tempo.
Perguntas frequentes
O curso de inglês online é realmente grátis?
Pelo texto de apresentação, o professor diz que oferece o curso gratuitamente para download fácil, como contribuição. O material aparece organizado como curso gratuito.
O curso é completo ou tem continuação?
O professor afirma que este é o curso completo e que não haverá mais aulas além destas.
Dá para fazer do zero, sem saber nada?
Sim — na introdução, ele diz que se você não sabe nada e nunca estudou, “melhor”, porque fica mais fácil não trazer hábitos de outros cursos.
Preciso estudar gramática para acompanhar?
Ele fala bastante de comunicação e de dividir o idioma em partes (atores, ações, objetos, qualificadores). Não encontrei nos materiais uma exigência de “estudar gramática antes”, mas ele menciona “gramática” como regras que dão ordem às partes. Na prática, o foco inicial parece ser ouvir e praticar com o material.
O Curso de Inglês Online Grátis
Além das vídeo aulas, cada lição (lesson) tem áudios de apoio que poderão ser ouvidas facilmente aqui, assim como acessar os arquivos preparados pelo professor. O material aqui está na íntegra e organizado, mas, caso deseje baixar todo o conteúdo, você poderá acessar o site do professor e fazer o download.
Vídeo 01 – Introdução
Clique na aula desejada para ir para a sua página detalhada:
Vídeo 02 – Lesson 1 (part 1)
Vídeo 03 – Lesson 1 (part 2)
Vídeo 04 – Lesson 2
Vídeo 05 – Lesson 3
Vídeo 06 – Lesson 4
Vídeo 07 – Lesson 5
Vídeo 08 – Lesson 6
Vídeo 09 – Lessons 7 and 8
Vídeo 10 – Lesson 9 (part A)
Vídeo 11 – Lessons 9 (part B) and 10
Vídeo 12 – Lessons 11 and 12
Vídeo 13 – Lessons 13 and 14
Vídeo 14 – Lessons 15 and 16
Vídeo 15 – Lessons 17 and 18
Vídeo 16 – Lessons 19 and 20
Vídeo 17 – Lessons 21 and 22
Vídeo 18 – Lesson 23
Vídeo 19 – Lesson 24
Vídeo 20 – Lesson 25
Vídeo 21 – Lesson 26
Vídeo 22 – Lesson 27
Vídeo 23 – Lesson 28
Vídeo 24 – Lesson 29
Vídeo 25 – Lesson 30
Vídeo 26 – Lesson 31
Vídeo 27 – Lesson 32
Vídeo 28 – Lesson 33
Vídeo 29 – Lesson 34
Observação do professor Andrew Abrahamson:
“A maioria das lições pares (2,4,6,8,10,12…) do livro são lições diferentes das demais, pois são todas em português com informações sobre linguística e como aprender um idioma e portanto não têm vídeo-aula correspondente já que o aluno pode simplesmente ler a lição.”
Agradecimentos
Visite o Site do professor Andrew Abrhamson e veja os recados que deixaram pra ele aqui. E, se quiser, envie também uma mensagem de agradecimento.
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