Curso de Inglês Online Grátis, por Andrew Abrahamson: Vídeo 14 – Lessons 15 and 16 

Nesta aula, o Andrew mistura três coisas que, juntas, destravam MUITO a conversa no inglês do dia a dia:

  1. Vocabulário útil (objetos, tempo, pessoas/família)
  2. Verbos essenciais (ações simples e comuns)
  3. Estruturas-chave para falar melhor: WHO, comparativos e períodos de tempo (“por dia/por semana”), além de How much / How many.

A seguir, eu explico didaticamente cada bloco da lição, com exemplos e com o “porquê” de cada ponto — seguindo o que aparece no PDF da aula. LS15


1) Vocabulário: objetos, família e tempo

Família / pessoas

  • cousin = primo(a) (não separa gênero) LS15 Em inglês, “cousin” serve tanto para primo quanto para prima. Mais adiante no curso ele costuma mostrar como especificar (ex.: “my male cousin / my female cousin”), mas aqui a ideia é: memorize “cousin” como “primo(a)” e pronto.

Datas comemorativas (palavras que aparecem junto com as preposições)

  • Christmas = Natal (também pode aparecer abreviado como Xmas) LS15
  • Easter = Páscoa LS15

Casa / cozinha

  • kitchen = cozinha LS15
  • dishes = louças / pratos (o conjunto da louça, “a louça”) LS15
  • maid = empregada / doméstica LS15
  • doctor = médico(a) LS15

Tempo (muito importante!)

  • hour = hora (60 min) LS15
  • minute = minuto LS15

Outros objetos/palavras que entram nos exemplos

  • trip = viagem LS15
  • game = jogo LS15
  • cut = corte (e também pode virar verbo “to cut” = cortar) LS15
  • arm = braço LS15
  • turkey = peru LS15

2) O bloco mais útil: verbos do cotidiano

Aqui, o foco é: aprender verbos que você usa o tempo todo.

LEARN (aprender)

  • to learn = aprender LS15
    Exemplos que a aula puxa:
  • I want to learn your name. (Eu quero aprender o seu nome.) LS15
  • He can learn the game. (Ele consegue aprender o jogo.) LS15

Dica prática: treine com coisas reais do seu dia:

  • I want to learn English.
  • I want to learn this lesson.

WALK (andar / caminhar)

  • to walk = andar / caminhar LS15
  • I like to walk to the store. LS15
  • She can’t walk yet. LS15

Perceba que ele gosta de treinar com to + lugar:

  • walk to the store (andar até a loja)
  • walk to the bank (andar até o banco)

WASH (lavar)

  • to wash = lavar LS15
  • You need to wash the car. LS15
  • She wants to wash the dog. LS15

Macete de treino (bem do jeito dele): repita com objetos:

  • wash the dishes (lavar a louça)
  • wash the car
  • wash my face

TALK (conversar / bater papo)

  • to talk = conversar LS15
  • I need to talk to you. LS15
  • They never talk with us. LS15

Aqui entram duas construções comuns:

  • talk to (falar com / conversar com — direção da fala)
  • talk with (conversar com — ênfase no “junto”)

Na prática, as duas aparecem muito; o importante aqui é se acostumar com as duas.

HURT (machucar / doer / ferir)

  • to hurt = machucar, doer LS15
  • I don’t want to hurt you. LS15
  • She hurts me. LS15

Essa é daquelas palavras coringa: serve para dor física e também emocional.


3) WHO: “quem” que puxa a pergunta (sem DO)

Este é um ponto muito bom da aula: quando você pergunta com WHO, muitas vezes a estrutura fica diferente do “Do you…?”

Exemplos do PDF:

  • WHO wants to work with me? LS15
  • Do you know WHO likes fish? LS15

O que você tem que guardar daqui

  1. WHO é “quem” (pergunta sobre pessoas). LS15
  2. Em perguntas do tipo “Who wants…?”, o WHO já está ocupando o lugar do sujeito (“ele/ela”), então não entra DO antes.
  3. Por isso o verbo costuma aparecer como na 3ª pessoa (wants / likes), como se fosse “he/she”. LS15

4) Comparativos: more/less/most/least + better/worse

Aqui ele te dá uma forma simples (e bem “parecida” com o português) para comparar coisas:

Comparar duas coisas

  • more … than = mais … do que LS15
  • less … than = menos … do que LS15

Exemplo mental:

  • This car is more expensive than that car. (mais caro do que)

“O mais de todos” / “o menos de todos”

  • the most … = o mais … LS15
  • the least … = o menos … LS15

Os “irregulares” que você tem que memorizar

  • good → better → the best LS15
  • bad → worse → the worst LS15

Isso cai na conversa toda hora:

  • Today I’m worse. (Hoje eu tô pior.)
  • This is the best. (Isso é o melhor.)
  • That is the worst. (Aquilo é o pior.)

5) Expressões de frequência e rotina (por dia/por semana)

Esse pedaço é ouro para falar de hábitos:

  • a day / per day = por dia LS15
  • a week / per week = por semana LS15
  • a month / per month = por mês LS15
  • a year / per year = por ano LS15

E ele combina com times:

  • two times a day (duas vezes por dia) LS15

Além disso:

  • for breakfast / for lunch / for dinner
    “no café da manhã / no almoço / na janta” LS15

6) How much x How many (um erro clássico)

A aula bate nisso porque é erro muito comum:

  • How much = quanto/ quanta (quantidade “não-contável”, tipo “tempo, água, dinheiro”) LS15
  • How many = quantos/quantas (contável: “books, children, cars…”) LS15

Do PDF:

  • HOW MUCH time do we have? LS15
  • HOW MANY children do you have? LS15

7) Gramática/ordem: adjetivo antes do “objeto”

No fim, ele lembra um ponto que você precisa automatizar:

  • Big party (festa grande)
  • New store (loja nova)
  • Little girl (menina pequena) LS15

Em inglês, o “tipo/qualidade” vem antes do substantivo.


Como treinar (sem enrolação)

  1. Pegue 5 frases do dia a dia e force os verbos:
  • I want to learn…
  • I like to walk to…
  • I need to wash…
  • I need to talk to…
  • I don’t want to hurt…
  1. Faça 3 comparações reais:
  • This is better than…
  • This is worse than…
  • This is the best / the worst…
  1. Faça 4 frases de rotina com “times per…”:
  • two times per week
  • one time a day
  • five times a month

PDFs:

Lesson 15 – Lição 15. Se preferir comprar a apostila impressa, clique aqui.
Lesson 16 – Lição 16

Observação do professor Andrew Abrahamson:

“A maioria das lições pares (2,4,6,8,10,12…) do livro são lições diferentes das demais, pois são todas em português com informações sobre linguística e como aprender um idioma e portanto não têm vídeo-aula correspondente já que o aluno pode simplesmente ler a lição.”

Voltar para o Índice do curso.

Deixe um comentário

Políticas de Privacidade

Atualizada em 06-fev-2024.

A sua privacidade é importante para nós. É política do site Quarentena.org respeitar a sua privacidade em relação a qualquer informação sua que possamos coletar no site Quarentena.org.

Trabalhamos com base na Lei de Proteção de Dados (13.709/2018) que traz garantias de privacidade, confidencialidade, retenção, proteção aos direitos fundamentais de liberdade e o livre desenvolvimento da personalidade da pessoa. Além disso, respeitamos a Constituição Federal da República Federativa do Brasil, o Código de Defesa do Consumidor (Lei 8.078/90) e o Marco Civil da Internet (Lei 12.965/14).

Solicitamos informações pessoais apenas quando realmente precisamos delas para lhe fornecer um serviço. Fazemo-lo por meios justos e legais, com o seu conhecimento e consentimento. Também informamos por que estamos coletando e como será usado.

Deixamos claro o motivo que estamos coletando e como será usado, pois tudo é feito para correta administração geral.

Não armazenamos informações de identificação pessoal, muito menos, compartilhamos publicamente ou com terceiros, exceto por determinação judicial.

O nosso site pode ter links para sites externos que não são operados por nós. Diante disto, não nos responsabilizamos por danos de terceiros. Esteja ciente de que não temos controle sobre o conteúdo e práticas de sites de terceiros e não podemos aceitar responsabilidade por suas respectivas políticas de privacidade.

Na qualidade de consumidor, você é livre para recusar a nossa solicitação de informações pessoais, entendendo que talvez não possamos fornecer alguns dos serviços desejados.

O uso continuado de nosso site será considerado como aceitação de nossas práticas em torno de privacidade e informações pessoais. Se você tiver alguma dúvida sobre como lidamos com dados do usuário e informações pessoais, entre em contato conosco através do nosso formulário.

Nossa política é atualizada de forma constante.

Fica, desde já, o titular de dados ciente que o conteúdo desta Política de Privacidade pode ser alterado a critério do site Quarentena.org, independente de aviso ou notificação. Em caso de alteração, as modificações produzem todos os efeitos a partir do momento da disponibilização no site.

O site Quarentena.org não se responsabiliza caso você venha utilizar seus dados de forma incorreta ou inverídica, ficando excluído de qualquer responsabilidade neste sentido.

 

Compromisso do Usuário

O usuário se compromete a fazer uso adequado dos conteúdos e da informação que o site Quarentena.org oferece e com caráter enunciativo, mas não limitativo:

  • A) Não se envolver em atividades que sejam ilegais ou contrárias à boa fé e à ordem pública;
  • B) Respeito a todas as legislações nacionais ou internacionais em que o Brasil é signatário;
  • C) Não difundir propaganda ou conteúdo de natureza racista, xenofóbica, casas de apostas, jogos de sorte e azar, qualquer tipo de pornografia ilegal, de apologia ao terrorismo ou contra os direitos humanos;
  • D) Não causar danos aos sistemas físicos (hardwares) e lógicos (softwares) do site Quarentena.org, de seus fornecedores ou terceiros, para introduzir ou disseminar vírus informáticos ou quaisquer outros sistemas de hardware ou software que sejam capazes de causar danos anteriormente mencionados;
  • E) Os conteúdos publicados, possuem direitos autorais e de propriedade intelectual reservados, conforme estabelece a Lei de Direitos Autorais n. 9.610, de 19.2.1998 do Governo Federal Brasileiro e correlatas. Qualquer infringência, serão comunicados às autoridades competentes.

 

Direitos do titular de dados

O titular de dados pessoais possui o direito de solicitar do site Quarentena.org, através do canal específico de tratamento, a qualquer momento, mediante requisição formal, informações referentes aos seus dados.

Os pedidos serão analisados conforme previsto em legislação vigente dentro de um prazo de 14 dias, salvo determinação legal e/ou objeto de lei.

Os titulares de dados, segundo o texto da LGPD, podem exercer os seus direitos por meio de:

  • Confirmação da existência de tratamento;
  • Anonimização, bloqueio ou eliminação de dados desnecessários, excessivos ou tratados em desconformidade com o disposto nesta Lei;
  • Informação das entidades públicas e privadas com as quais o controlador realizou uso compartilhado de dados;
  • Informação sobre a possibilidade de não fornecer consentimento e sobre as consequências da negativa;

 

Como exercer os seus direitos de titular de dados?

  • Para as demais solicitações em relação aos direitos do titular de dados pessoais, entre em contato conosco através do nosso formulário;

 

Mais informações

Esperamos que esteja esclarecido e, como mencionado anteriormente, se houver algo que você não tem certeza se precisa ou não, geralmente é mais seguro deixar os cookies ativados, caso interaja com um dos recursos que você usa em nosso site.

O site Quarentena.org empregará esforços para resguardar as informações e dados coletados do usuário pelo site. Todavia, considerando que não há meio de transmissão e retenção de dados eletrônicos plenamente eficaz e seguro, o site Quarentena.org não pode assegurar que terceiros não-autorizados não logrem êxito no acesso indevido, eximindo-se de qualquer responsabilidade por danos e prejuízos decorrentes da conduta de terceiros, ataques externos ao site como: vírus, invasão ao banco de dados, vícios ou defeitos técnicos, assim como operacionais resultante da utilização do site e em razão de falhas de conexão.